Résumé : Dans cet article, nous sommes partis de l’hypothèse que l’histoire de vie, l’enquête orale, est à même de répondre à certaines questions que les chercheurs se posent lorsqu’ils interrogent les acteurs dans les organisations et la société. Partant de ces prémisses, nous nous sommes interrogés sur l’origine des histoires de vie et des enquêtes orales. Comment ont-elles émergé dans l’univers savant ? Par qui et comment sont-elles utilisées ? Nous nous sommes intéressés ensuite au recueil des histoires de vie et à leur analyse. Comment user des enquêtes orales pour mieux comprendre la réalité sociale ? Telle est la question à laquelle nous avons tenté de répondre dans cet article.
Mots-clés : Entretien, histoire de vie, enquêtes orales, méthodologie, recueil de l’information, transcription, analyse.
SPIRALE - Revue de Recherches en Éducation - 1999 N° 24 (195-211)