Articles téléchargeables

• 3 décembre 2007

  PIRONE Ilaria et WEBER Jean-Marie « Comment être juste dans l’acte éducatif ? Une question pour le sujet au-delà d’une compétence professionnelle de l’enseignant »
  - Spirale 61 (2018)

  Cairn
  Résumé : À l’appui de la présentation d’un dispositif d’analyse des pratiques professionnelles construit à partir d’une approche psychanalytique, les deux auteurs présentent leur travail (…)

• 3 décembre 2007

  GONIN Audrey et TELLIER Benoit
  « Formation en éthique et délibération dans le champ du travail social. Revisiter « le cas de Claude » à partir de ses enjeux sociopolitiques »
  - Spirale 61 (2018)

  Cairn
  Résumé : La formation en éthique dans le champ du social et de la santé est largement orientée vers un développement de la compétence à délibérer, en vue d’approfondir la compréhension (…)

• 29 septembre 1996

  BERNARD François-Xavier et AILINCAI Rodica « Entre vulgarisation et enseignement des sciences à l’école primaire »
  - Spirale 48 (2011)

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  Résumé : Cet article présente les résultats d’une recherche effectuée dans le cadre d’une action de médiation scientifique réalisée dans une école élémentaire de Guyane, à (…)

• 19 décembre 1996

  CHATEL Elisabeth et RICHET Adeline « Dialogues en classe et savoirs enseignés » - Spirale 16 (1195)

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  Résumé : Comment le savoir dispensé en sciences économiques et sociales, discipline composite dans ses références savantes, se scolarise-t-il au quotidien ? Cet article analyse (…)

• janvier 1997

  BLANCHART Marguerite-Marie « Partenariat entre documentalistes et professeurs de matières scientifiques : des projets à inventer » - Spirale 19 (1977)

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  Résumé : Les professeurs d’enseignement scientifique utilisent peu le CDI et travaillent peu en interdisciplinarité avec le documentaliste. Cet article se propose de faire le (…)

• 2006

  FORLOT Gilles « Des pratiques aux stéréotypes sociolinguistiques d’étudiants professeurs. Résultats préliminaires d’une enquête et pistes de recherche »
  - Spirale 38 (2006)

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  Résumé : Cet article s’intéresse à la question des pratiques langagières déclarées en langues vivantes étrangères au sein d’un groupe-échantillon de 174 candidats au concours de (…)

• janvier 2006

  CAILLET Valérie « Sentiment d’injustice et violence scolaire » - Spirale 37 (2006)

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  Résumé : Cet article analyse les rapports entre sentiment d’injustice et violence scolaire. A l’aide d’entretiens réalisés auprès de collégiens et de lycéens, il s’interroge sur (…)

• octobre 1998

  PHILIP-ASDIH Carole « Valeurs éducatives familiales et scolaires » - Spirale 22 (1998)

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  L’intégration sociale menée auprès de 230 enfants de 4 et 144 de 6 ans, de leurs parents et de leurs enseignants. Il s’agit d’évaluer l’influence des systèmes de valeurs (parental (…)

• janvier 2007

  ROCHEFORT Florence et ZANCARINI Michèle « Laïcité, égalité des sexes et mixité scolaire » - Spirale 39 (2007)

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  Résumé : L’articulation entre laïcité, égalité des sexes et mixité est-elle le fruit d’un effet médiatique ou peut-elle prétendre à une cohérence théorique et historique ? Il (…)

• 28 septembre 2010

  DEJEAN Karine, BIÉMAR Sandrine et DONNAY Jean « Co-construire des savoirs et se développer mutuellement entre chercheurs et praticiens enseignants »
  – Spirale 46 (2010)

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  Résumé : Cet article propose une description et une analyse de dispositifs de for-mation d’enseignants fondés sur une démarche de co-construction de savoirs entre (…)